Vecka 22

Hej alla elever och föräldrar!
Denna vecka är det Mahdi och Ernestos tur att blogga.
” Vi mår bra här i skolan. Vi är glada och snälla mot varandra och vi leker tillsammans. Det är roligt på idrotten. Vi brukar leka, skepp, hav och land, fruktsallad och ibland springer vi en hinderbana. När vi har uteidrott leker vi svanskull och vi har haft en karta som visade hela skolgården, karusellparken och banankullen,. Vi gick runt med kartan till olika platser. När vi har skoltid tycker vi om att jobba med Lycko och på fritidstiden tycker vi om att spela Kalaha”.
Ernesto och Mahdi vill också skicka en extra hälsning till sina föräldrar.

Här kommer en sammanfattning från vecka 21.
Denna vecka har vi haft högsommarvärme och det passade oss utmärkt när vi besökte Skånelaholms slott i måndags.  Det blev en trevlig utflykt med helt underbara elever. De uppskattade guidningen trots att vi var många och det var trångt i rummen, samtidigt som vi inte fick röra på någonting, så lyssna de intresserat och de hade många spännande frågor. En fråga som återkom i varje rum, när guiden pratade om de olika personer som levt på slottet, var: Var är de nu? Är de verkligen döda? Hur dog de? De kunde inte riktigt förstå hur längesedan det var.
Dagen efter fick eleverna rita och skriva i deras tankeböcker om utflykten.

I tisdags gick vi åter igen till vår skogsplats, där arbetade vi med 10 skutt. Eleverna fick arbeta i smågrupper, först gick vi igenom vad det innebär med att samarbeta, även här har eleverna många kloka förslag.
Under tre minuter fick de samla kottar, sedan skulle de tillsammans lägga kottarna i grupper med tio i varje hög eller rad. De hade samlat allt ifrån 80-120 kottar. Detta uppskattades och en önskan om att göra detta igen kom upp.
Sedan passade vi på att skriva lite med hjälp av kottarna. När det blev fri lek hittade några elever spännande småkryp.
När vi kom hem passade vi på att se en kort film om några småkryp. Det gäller att passa på när intressen uppstår!

Det har blivit mycket matte denna vecka. Vi har repeterat femkompisar och sexkompisar, sedan har vi sett en film om tiokompisar. Passa gärna på att leka en lek som handlar om våra olika talkompisar. Ni bestämmer ett antal av något plockmaterial, stenar passar utmärkt, som ni har hemma. Vi använder oss av plastklossarna i skolan. Sedan gömmer du några i din hand och visar resterande för ditt barn. Barnet får sedan gissa. Genom leken lär vi oss lättare och det blir samtidigt roligare att lära.

Nu till något mindre roligare, många av eleverna äter inte upp sin frukt som de har med sig utan kastar stora delar av frukten. Prata hemma om detta.

Nu är vi klara med bokstavskännedoms testet. Jag kan inte påstå att det var ett test som väckte nyfikenheten hos eleverna, men de var helt otroliga. De fick sitta alldeles tysta i 30 minuter och lyssna på olika bokstavsljud, för att sedan ringa in rätt bokstav. Efter 15 minuter fick vi pausa lite. Ett stort beröm till alla era underbara barn!

Denna vecka har det varit önskevecka i matsalen. Detta fick vi serverat:
chicken nuggets, tacos med vegetarisk köttfärs, fiskhamburgare, pannkakor och
Pizza.
Nöjda, glada och mätta barn!
Vårt resultat: Vi fick fyra maträtter av fem, den maträtt vi också hade önskat var broccolisoppa.

Idag hade eleverna vikarie på idrotten för första gången. Eleverna skötte sig utmärkt hälsar Ali.

För er som redan nu behöver veta när vår skolavslutning är så är den den 14/6 kl.9.00 utomhus. Tänk på att smörja in barnen med solkräm och glöm inte att de kan ha en keps eller hatt på sig ifall det blir soligt och varmt. Vi kommer att träffa barnen redan kl.08.40 i klassrummet, för att sedan gå tillsammans till samlingsplatsen.
Vi personal på Månen och Solen skulle tycka att det vore trevligt om ni kunde stanna kvar en stund efter avslutningen. Ta med egen fikakorg och filt så har vi lite trevligt efteråt. Självklart ser vi till att alla de barn som inte har sina föräldrar kvar efter skolavslutningen får fika av oss.

Soliga hälsningar från Suzzi och Patricia

Detta händer vecka 22
Måndag 28/5 
Jag är på ledningsmöte hela dagen. Eleverna kommer att ha en friluftsdag här på skolan och de kommer att samarbeta med Solen i olika stationer.
De börjar som vanligt kl.09. Vi kommer att få hjälp av 6 flickor från 6b.  I fredags gick jag igenom detta tillsammans med eleverna, så att de ska kunna vara lite mer förberedda.

Tisdag 29/5 Vi går direkt till skogen på morgonen. Simträning för Nelly, Celine, Karl-Johan och Leo.

Onsdag 30/5 Stationsarbete

Torsdag 31/5 Stationsarbete tillsammans med Solen.

Fredag 1/6 Uteidrott, tänk på att eleverna fortfarande byter om och duschar.

 

Vecka 21

En sammanfattning från veckan som varit. Det är så roligt att eleverna, ja ni märkte att nu är vi elever för vi närmar oss år 1 med stormsteg, vill vara med att blogga.
Här kommer ett blogginlägg från Karl-Johan och Jonathan:
Vi gillar att vara ute och leka. jag gillar och vara i Klätterställningen och Karl-Johan gillar att spela Fotboll Tillsammans med 1:orna. Suzzi och Patricia gillar att vara Tillsammans med ALLA Månbarnen. detta har jag skrivit Alldeles själv.

hälsningar från Jonathan Issa och Karl-Johan

Alla klasser på skolan har börjat att arbeta med källkritisk granskning på olika sätt. Det är ett stort och mycket viktigt arbete. Vi på Solen och Månen bestämde att vi först måste få eleverna att förstå begreppen, rykte och källa, därför spelade vi vuxna upp en kort teater för våra elever. Syftet med teatern var att vi skulle få eleverna mer medvetna om vad ett rykte är och hur det kan bli ett rykte. Den som för ryktet vidare berättade vi i teatern kallas för källa, precis som i teatern kan källan föra ryktet vidare till en ny person, en ny källa och problem uppstår då vi inte vet vad som är sant eller falskt.

Efter teatern delades alla elever in i grupper. Vi fortsatte då samtala om elevernas egna erfarenheter av ryktesspridning och hur vi gör för att ta reda på vad som är sant.
Sedan avslutade vi med ett påstående från en affisch, där Bamse, berättar att han hade läst på nätet att det finns hajar i Sverige. Nu behövde vi verkligen kolla upp om detta var sant vi tog hjälp av Internet och googlade, oj vad många träffar vi fick. Tillsammans försökte vi komma fram till en säker källa, vi valde UR.skola och såg på filmen om Speed och Vattenmannen, de ville också ta reda på om detta var sant.

Det blev en mycket lyckad dag. Vi fick lära oss om en hajart som heter Brugden och som lever i svenskt vatten, fast vi kommer aldrig att se brugden nere på djuuet, eftersom den trivs 100 meter ner, där den äter plankton. Sedan fick vi också bekanta oss med begreppen, rykte, källa och prova på att söka på nätet.

På samlingarna håller vi nu reda på hur många skoldagar det är kvar tills vi har skolavslutning. I torsdags var det bara 20 dagar kvar. Samtidigt passar jag på att prata om positionerna ental och tiotal. Vi ser också på mattelandet och idag fick vi lära oss om femkompisarna. Vi provade också själva och kom fram till dessa femkompisar, 1+4, 4+1, 5+0, 0+5, 2+3 och 3+2.

Räkna noga de två tiotalen så ser ni att det är 20 klossar sammanlagt.

.Eleverna gillar verkligen matematik. När de delar sin frukt passar jag på att använda begreppet hälften och vill de dela frukten en gång till, ja då får vi fjärdedelar. Det gäller att passa på när eleverna är nyfikna och när naturliga situationer uppstår.

Under veckan har vi också sått lite olika frön. Vi har  sått solrosfrön, luktärtsfrön och frön från sockerärtor. Vi sådde på två olika sätt, i en kruka och i en tillsluten plastficka. Vi väntar nu med spänning på resultat. Vi har också prata om vad våra frön behöver för att det ska kunna bli en växt. Eleverna kom fram till att fröna behöver sol/ljus, vatten, jord och luft.

Den här veckan var en extra bra vecka, eftersom Shaquille kom tillbaka från Uganda.

Vårhälsningar från Suzzi och Patricia

Detta händer vecka 21:

Måndag 21/5 Samling kl.08.30 i klassrummet ni kommer då få er matlåda och festis med er. Glöm inte extrafrukt och dryck. Vi åker med buss kl.09 till Skånelaholms slott.

Tisdag 22/5 Vi går direkt kl.08.10 till skogen. Simträningen inställd,

Onsdag 23/5 Stationsarbete

Torsdag 24/5 

Fredag 25/5 Utomhusidrott, glöm inte ombyte och handduk.

 

Vecka 20

Hej!
Vilken underbar kortvecka vi har haft med sommarvärme. På rasterna åker nu ytterkläderna av och cyklarna har kommit fram. Lekboden lockar barnen med många spännande leksaker. Nu är det full aktivitet på rasterna och barnen längtar verkligen att få komma ut. Trots att veckan bara bestod av tre dagar hann vi med en hel del.
Nu har vi lämnat in vår önskematsedel från Månen:
Fiskrätt: Fiskhamburgare
Vegetarisk rätt: Broccolisoppa
Kötträtt: Kebabpizza
Fågelrätt: Ckicken nuggets
Valfri rätt: Våfflor/pannkakor
Nu väntar vi på spänning för att se resultatet av skolans önskevecka som är vecka 21.

I tisdags grävde vi upp brädan som vi grävde ner i november -17. Vi fick leta och gräva en lång stund innan vi hittade den, som tur var fanns det många ivriga barn som ville hjälpa till.
Kvar på brädan fanns lite av lönnlövet, en del av grankotten och hela plastpåsen. Det röda pappershjärtat hade lämnat spår efter sig, med ett rött avtryck.
Nu har vi grävt ner brädan igen och nästa gång vi besöker den så är det höst!

Innan vi gick tillbaka till skolan letade vi efter småkryp. Vi fann, myror, maskar, en skalbagge och nyckelpigor. På bilden ser ni en liten blyg nyckelpiga som la sig på ryggen!

Kortveckan avslutades med en solig härlig Vårkonsert. Jag och Patricia var mycket stolta över våra Månbarn. De satt och lyssnade och svettades. Tokigt att jag inte tänkte på att påminna om kepsar. Tänk på detta till vår skolavslutning, bra att ha med sig som skydd för solen.
Ett annat skydd barnen har med sig till skolan är solkräm. Vi har sett att det finns barn som har solkräm i form av en roller. Det blir inte en mängd kräm i handen utan lätt för barnen att ta på sig. Bra att tänka på.

Den 21/5 har vi blivit inbjudna till Skånelaholms slott, där kommer barnen få gå på en barnguidning. Mer information kommer senare.

Njut av solen och värmen så se vi igen nästa vecka. Hälsningar från Suzzi och Patricia.

Detta händer vecka 20
Måndag 14/5 Skolan börjar som vanligt kl.09.00
Tisdag 15/5 Ingen promenad utan lek på skolgården. Jag ska starta upp ”bokstavs kännedom” Barnen får lyssna på ett bokstavsljud, sedan ska de ringa in rätt bokstav. Detta kommer att pågå i mindre grupper under hela veckan.
Simträning som vanligt, för Celine, Nelly, Karl-Johan och Leo. Nästa simträning blir 29/5, för den 22/5 är simträningen inställd.
Onsdag 16/5 Arbeta i stationer
Torsdag 17/5 
Fredag 18/5 Uteidrott

Vecka 19

Trots att den här veckan var kort hann vi med en hel del. Vi fortsätter att jämföra och mäta olika föremål i klassen. Vi har nu börjat bekanta oss med tioskutt, 10, 20, 30 osv. Vi kommer att fortsätta med detta nästa vecka. Det var många barn som redan kunde använda och räkna tioskutt.

Vi fick en bra start på Solen och Månens samarbete med samlingarna efter lunchen då de antingen läser, lyssnar på en saga eller sitter i sitt klassrum och tyst ritar i sin ritbok till lugn musik. När vi sedan träffas igen har vi en avslappnade lugn stund tillsammans då de under några minuter bara vilar sina hjärnor och blundar och kopplar av till lugn avslappnande musik. Denna stund på dagen tror jag är otroligt viktig för barnen för att de ska kunna hitta sitt eget lugn och kunna stressa av. Vi ser att barnen ofta har ett högt tempo och hög ljudnivå när de är med varandra och leker..

I torsdag införde jag en ny arbetsmodell som jag kommer arbeta utifrån en gång i veckan. Barnen är indelade i fyra olika blandade grupper. De följer sin grupp till de olika stationerna. Målet är att barnen tränar på att jobba tillsammans. En station är helt lärarstyrd och i den stationen arbetar vi mot olika mål. I torsdag tränade vi igen på stavelserna (fön-ster, van-te osv.). Stavelser är en bra metod då man lär sig hur man kan läsa ut långa svårare ord, istället för att ljuda ut varje enskilt ljud.
Trots att det var första gången vi arbetade i stationerna och Johanna fick hoppa in i klassen utan att vara förberedd, så fixade barnen detta galant, helt över mina förväntningar. Vi gjorde en snabb utvärdering tillsammans med barnen och endast ett barn visade tummen ner. Det var ett bra betyg!

Vecka 21 har vi en Önskevecka, eleverna på skolan har fått varit med och bestämt matsedeln. Vi har börjat att undersöka vilka favoritmaträtter vi har på Månen.
Ni kan läsa ut själva vilka förslag barnen har när det gäller fågelrätter och kötträtter. Nästa vecka på måndag tar vi reda på favoriterna när det gäller vegetariska rätter, fisk rätter och valfri rätt.

 

Här ser man inte så bra, men Kebabpizza fick flest antal röster.

Nytt blogginlägg från Leia-Linn och Zerin:
Leia-Linn berättade att hon gillar att gå i skolan för det är så roligt. ”Jag får jobba och det tycker jag om. Mitt favoritjobb är att jobba i Trulleboken.”
Zerin berättade att hon går varje fredag på hemspråk. Hon lär sig mer kurdiska. Idrotten är bra men Zerin tycker inte om när barnen pratar i klassen samtidigt som Suzzi pratar.

Hälsningar från Suzzi och Patricia

Detta händer vecka 19
Måndag 7/5

Tisdag 8/5 Vi startar morgonen med en promenad. Vi ska besöka vår planka, som vi grävde ner i höstas och se vad som finns kvar på den. Simträning för Nelly, Celine, Emla, Leo och Karl-Johan.
Onsdag 9/5 Klockan 13.00 har vi vårkonsert här på skolan vid stora entren, några elever från olika klasser uppträder. Det är vår musiklärare Emil Olofsson som arrangerar detta varje år. Mycket trevligt och uppskattat. Har ni föräldrar möjlighet så är ni välkomna att lyssna samt passa på att ta en fika till självkostnadspris. Det är våra 5:or som ansvarar för försäljningen, vinsten från försäljningen delas mellan 5:orna och vår vänskola i Burkina Faso. Barnen får gärna ta med sig en slant.
Torsdag 10/5 LOV
Fredag 11/5 LOV för skolan, fritids öppet.

 

Vecka 18

Tack alla barn och föräldrar som hade möjlighet att besöka vår vernissage, samt gå tipsrundan och ta en fika. Det var trevligt att det var så många som hade möjlighet att komma. Vi fick in 2207 kr till vår vänskola i Burkina Faso. Ett bra betyg på gott fika. Det var våra 6:or som hade bakat på hemkunskapen. Tyvärr tog fikat slut, men problem är till för att lösas och snabbt fixades köpt fikabröd.

I tisdags gick vi ut i naturen för att leta efter några vårtecken. Dagen innan hade vi sett på en film och läst ut boken om Nalle Bruns vår, så vi var väl redo för vår upptäckts promenad. Vi såg att björken hade fått ljusgröna små löv, stora knoppar, lena videung, tussilago och blåsippor, sedan hörde vi förstås fågelkvitter. Vi avslutade promenaden med att stanna till vid en lekplats och där upptäckte några barn i en murken stam myror i full aktivitet. Barnen var verkligen vårdetektiver!
När vi kom hem ritade och målade barnen av olika vårblommor och vi gick igenom blommans olika delar.

I matematiken undersöker vi olika föremål med hjälp av olika mätredskap, kanske lite ovanliga. På bilden nedan kan ni se vad vi använde oss av.

Barnen fick först rita fyra olika föremål som de ville mäta, men innan dess fick de förutsäga, gissa hur många redskap som behövdes, sedan var det bara att mäta och räkna på, en del fick räkna ganska höga tal. Detta blev en utmaning för många.

En annan utmaning var vår musikteater, som handlade om rädslor och hur olika vi kan reagerar. Skådespelarna visade verkligen hur de kunde känna sig när de blev rädda, för faror som inte fanns. Barnen upplevde teatern på många olika sätt, några tyckte den var rolig medans andra tyckte skådespelarna skrek så mycket, när de blev rädda för Kontodonten.

Jag avslutar detta blogginlägg med en rapport från Eva-Janiece och Lania:
Jag tycker om att jobba och speciellt att få jobba tillsammans med en kompis, berättar Lania.
”jag gilar att vara med kompisar och hema tränar jag på att läsa.” Detta skrev Eva-Janiece alldeles själv.

Trevlig Valborg önskar Suzzi och Patricia

Detta händer vecka 18
Måndag 30/4
Ingen skola, fritids öppet som vanligt.
Tisdag 1/5 LOV
Onsdag 2/5 Vi fortsätter att jämföra och mäta i matematiken.
Barnen och jag utvärderade vad de tyckte om lässtunderna efter lunchen. De visade med hjälp av tummen. Tummen upp = mycket bra, tummen på sidan = bra och tummen ned = inte bra. Vi har nu gjort en förändring och bildat tre olika val. Några vill fortsätta att läsa, andra vill höra på en kort saga och den tredje gruppen vill rita i ritboken till lugn musik. Detta gör också Solens barn, vi gör detta på tisdagar, onsdagar och fredagar.
Torsdag 3/5
Fredag 4/5
Idrott, jag återkommer om det är inne- eller uteidrott.

Vecka 17

Hej!
Nu tänkte jag prova på något nytt. Det finns många barn på Månen som tycker om att få vara med och påverka. Vi tränar på detta varje dag då vi har ett pass som jag kallar för inflytande. Barnen får välja mellan ett antal olika aktiviteter, som t.ex bygga pussel, spela, rita, leka, bygga med lego, klossar eller magnet. Nu har jag frågat om det finns barn som vill vara med att skriva i bloggen. Jag är deras sekreterare, men det är deras ord.

Här kommer nu ett blogginlägg från Gabriella och Melodie:
”Vi har gjort kollage och tittskåp om Herr Gurka och några gjorde Landet Annorlunda, där bodde fru  Blomkål. Det var roligt att pyssla, jag älskar att pyssla. Vi fick jobba tillsammans med barnen på Solen, vi fick nya kompisar.
På rasterna klättrar vi och hänger upp och ner. Vi snurrar på karusellen och gungar. Vi har börjat leka mer med varandra på Solen.
På gympan brukar vi leka kull. Varje dag har vi läst i böcker och tittat på Lennart Hellsings ABC och vi sjunger hans visor. Vi brukar rita och vi lär oss matte.”
Hälsningar från Gabriella och Melodie

I tisdags hade vi en underbar utelektion. Vi provade nu att mäta gräsplanen med hjälp av våra steg, först gissade barnen på hur många steg som behövdes för att komma runt planen. De gissade allt från 100-300. Vi behövde gå 159 steg tillsammans, en bra övning för barnen på att kunna ramsräkna. Sedan fick några prova på att använda olika mätredskap för att ta reda på exakta antal meter. Det blev 101 meter.

Eftersom vi fick bra med tid över till lek så lekte vi tomtesmyg och ”Elefanten och giraffen”, sedan blev det fri lek.

I onsdags såg vi ”Vara vänner”. Filmen handlade om Ville, som gärna ville vara med och leka. Men det blev inte alltid så bra mellan Ville och kamraterna. Vi samtalade om det vi såg och sedan fick barnen spela upp små korta dramaövningar som vi sedan kunde prata om. Genom att barnen själva kan se och uppleva så blir det lättare att förstå hur det kan kännas att bli utanför eller att inte få vara med. Barnen hade många bra förslag på förbättringar för det handlade också om hur vi tillsammans kan göra det bättre för varandra.

Dramaövningar från www. oppetklassrum.se

I torsdags hade vi ett mycket fint samarbete tillsammans med barnen på Solen. Det uppskattas väldigt mycket bland barnen och de arbetar så bra tillsammans. Ni får se vilka fina konstverks som skapades till vernissagen den 23/4.

Detta händer vecka 17
Måndag 23/4
Städaktivitet med barnen, nu ska klassrum och barnen lådor städas. Ni föräldrar kan passa på att gå igenom hyllan och skåpet, samt ta hem kvarglömda kläder.
Barnen får gärna komma utklädda denna dag, då vi både firar Världsboksdagen och avslutar ”Hela Galaxskolan läser”.
Tisdag 24/4 Fritids har planeringsdag från kl.08-12, därför blir det ingen simträning denna dag. Ashmed, jag och barnen går på en vårpromenad. Vi har lyssnat på olika fågelkvitter så nu ska vi ut och lyssna! och se om vi kan höra något kvitter.
Onsdag 25/4
Vi fortsätter med att städa, nu städar vi ute, vi sopar och plockar skräp samt passar på att städa i hallen.
Torsdag 26/4
Vi har blivit inbjudna till Biokällan. Vi kommer att få se och lyssna till Musikteater 89. De spelar upp: Vem är rädd för Kontodonten? En humoristisk musikteaterföreställning om det okända. En upptäckarföreställning om rädsla för det man inte känner till – som man tror att man ska vara rädd för. Vi börjar som vanligt och träffas i klassrummet.
Fredag 27/4 Inomhus idrott med ombyte. Som tack för att vi har städat skolgården under veckan tillsammans med alla andra elever på skolan bjuds vi på grillad korv till lunch. Grillmästaren är vår nya vaktmästare Torgny. Han arbetar på skolan måndagar, tisdagar och varannan fredag.

Hälsningar Suzzi, Ashmed och Patricia

Vecka 16

Hej!
Ännu en vecka som bara försvann, till och med barnen brukar kommentera att dagarna går så fort. Om vi har mycket planerat för dagen så kommenterar de oj vad lång dagen är, men är det lite planerat så tycker de att dagen är kort. En härlig reflektion från era barn.
Bilden nedan förtydligar ett exempel på en planerad dag. Detta är onsdagen före påsklovet.

.

I måndags hade vi en trevlig stund tillsammans med barnen på Solen. Vi såg filmen Krakel Spektal som utgår från Lennart Hellsings populära verser och karaktärerna, Krakel Spektakel, Opsis Kalopsis och Kusin Vitamin. Filmen handlade om Annabell Olsson och hennes farmor och deras fantastiska fantasivärld.
Vi har nu under några veckor arbetat med Lennart Hellsings verser och vi sjunger varje dag. Vårt arbete som ni kommer att få se på vernissagen den 23/4 handlar om hans karaktärer och fantasivärld.

Vi har också startat med att under ett pass, 10 minuter titta i böcker som vi lånar.
10 minuter kan kännas långa för några men vi försöker hitta sätt som väcker nyfikenheten hos barnen. Barnen sitter tillsammans och tittar på bilder, några försöker hjälpas åt att läsa några ord och några lägger böcker fint på vår stora runda matta. Det blir en vacker bild med alla dessa olika framsidor. Jag försöker hinna med att sitta och läsa kortare stunder för de som önskar och lyssna på några som läser. Vi kämpar på en vecka till.

Samtidigt som barnen tittar/läser i böckerna torkar deras bildarbeten.

Ashmed lär barnen hur man blandar färger. Till ett av deras bildarbeten fick de bara använda färgerna, gul, röd, blå och vit. Vi måste passa på att ta till vara på hans kunskaper när det gäller hans konstnärliga ådra.

I tisdags gick vi en härlig vårpromenad, solen sken och vi såg vårtecken på väg ner mot den stora eken, som är ett naturminne. Barnen fick först gissa hur många barns famnar som behövdes för att nå runt ekens stam. På det sättet pratade vi om matematikbegreppet omkrets. Barnen gissade otroligt bra, de hade en mycket god uppfattning. Vi mätte omkretsen tre gånger en gång behövdes det 7 barn och de övriga två gånger behövdes det 8 barn. Vi samtalade sedan om vad de berodde på, mycket bra reflektioner fick vi höra från dem. Det är så kul och spännande att få ta del av deras funderingar och tankar.

Med vårsolen kommer även kulorna fram. Solen och Månens barn får ta med sig kulor hemifrån. Men de får bara spela mot förskoleklassbarn och 1:or. De kan varken vinna eller förlora kulor. De spelar på låtsas och bara för att ha kul tillsammans. Självklart kan man endast spela utomhus. Kulorna förvaras i en påse, burk eller ask i väskan eller i jackfickan. Prata med ert barn om detta.

Detta händer vecka 16
Måndag 16/4
Skolan börjar kl.9, som vanligt.
Tisdag 17/4 Vi har lektioner utomhus. Tack för att ni ser till att barnen är bra klädda direkt på morgonen så blir barnen väntan kortare.
Simträning för Leo, Karl-Johan, Nelly, Embla och Celine.
Onsdag 18/4
Torsdag 19/4
Vi samarbetar med Solen inför vår utställning. Barnen kommer att få arbeta tillsammans med att skapa tittskåp eller collage.De kommer att få göra ett eget val.
Fredag 20/4
Inomhusidrott, barnen är helt otroliga på att byta om och duscha. De tar ett bra ansvar.

Hoppas att ni har möjlighet att tillsammans med ert barn besöka vernissagen den 23/4, gå tipsrundan inomhus samtidigt som ni kan se på de olika alster som skolans elever har gjort, sedan ta en fika, till självkostnadspris. Pengarna går till våra sexor, samt till vår vänskola i Burkina Faso.

Vårhälsningar från Suzzi och Patricia

Vecka 15

Hej och välkomna tillbaka från påsklovet!
Nu börjar vi igen med våra utelektioner på tisdagar. Vi ser till att vara bra påklädda redan på morgonen kl.08.10, så spar vi tid. Vi kommer sedan tillbaka till skolan ca 9.30 och äter ev. frukt eller grönsak. När det gäller frukter och grönsaker så räcker det med en frukt/grönsak. De som går och simtränar på tisdagar kan ta med sig en extra frukt/grönsak.
Barnen har under hela höstterminen och halva vårterminen delat med sig av frukter och grönsaker och de har varit mycket generösa. Det har nästan blivit att barnen tar för givet att så ska det vara och några väljer t.o.m. bort sin egen frukt för att få t.ex. något annat. Vi fortsätter med våra fruktstunder som uppskattas bland barnen, men vi vill påminna alla att ta med egen frukt/grönska om man önskar.

Varje dag tisdag-fredag, kommer barnen under ett kort pass direkt efter lunchen få ägna sig åt sin bok, som de har lånat från skolans bibliotek. Detta kommer att pågå under två veckor, för att sedan tillsammans med barnen utvärdera deras ”lässtunder”.

Det finns fortfarande bra böcker att byta till sig vid ”bokbytarbordet”. Det är bara att ta med sig en utläst bok och byt mot en ”ny”.

Boka in den 23/4 kl.15-17.30, då har skolan avslutning på ”Hela Galaxskolan läser”. Vi har vernissage och en tipspromenad utifrån olika teman, som förskoleklasserna till år 6 har arbetat med. För en liten slant kan man också få en liten fika.

Måndag 9/4 Skolan börjar som vanligt kl.09.00. Fritids på utbildning från 08.30-10. Utbildningen handlar om den nya dataskyddslagen (GDRP). Lärarna går på utbildningen på em. kl.15-16.30.

Tisdag 10/4 Utelektion, från kl. 08.10-09.30. Vi fortsätter att mäta och jämföra. Denna gång besöker vi en gammal ek och tar reda på ekens omkrets.
Simträning för Nelly, Embla, Celine, Karl-Johan och Leo.

Onsdag 11/4 

Torsdag 12/4

Fredag 13/4 Inneidrott med ombyte och dusch.

Det var allt för denna gång.
Suzzi och Patricia

Vecka 13

Hej!
Då var det snart dags för påsklovet, men innan några tar ledigt hoppas jag ni tillsammans med era barn har tid att läsa blogginlägget för denna vecka.
Vi har hunnit med så mycket och det är så kul att se barnens utveckling.

Vi startade veckan med att låna nya lådböcker, böcker som barnen får låna och ha i sin låda. Vi har ett litet eget bibliotek som barnen uppskattar att få gå till. Efter påsklovet kommer barnen varje dag, efter lunchen under en kort stund få titta, läsa i sin lådböcker. De barn som önskade har också fått ta hem en egen bok från vårt ”bokbytarbord”. Vi har fått böcker från föräldrar så det finns gott om böcker. I klassen läser vi boken: Alfons bollar med siffror. Då passar vi på att samtidigt lära oss begreppet dubbelt, 2 skutt och mycket mer. Det blir en hel del problemlösning och det verkar många gilla. Det räknas på för fullt.

I tisdags så arbetade vi med att mäta med hjälp av kroppen, precis som man gjorde förr i tiden. Vi använde oss av måtten: fot, aln (från handen till armbågen) och famn (från ena handen till den andre). Vi jämförde också våra olika stora fötter och gissade på vilka som hade störst. Det hade Ashmed och Tony, Celines pappa, som var till en stor hjälp då han var med oss i klassen hela tisdagen.
Vi samtalade också om varför vi fick så olika resultat då vi förra veckan var utomhus och mätte med våra fötter. Barnen hade många kloka bra förslag.

I svenska arbetar vi nu med att se kopplingen mellan ljud och bokstav. Det är många  som börjar knäcka koden till att skriva enklare ord och på detta sätt läsa ut korta ord när vi ljudar tillsammans. Vi lekar också med orden och tar bort första ljudet, så sko blir ko, eller så lägger vi ditt ett ljud i ordet så ål blir mål. Detta kan ni också prova på att göra hemma med ert barn.

Vi har också gått igenom Galaxskolans ordningsregler med barnen. Nu sitter den uppe i klassrummet och på ytterdörren vid entrén. Vi kommer att använda oss av skolans ordningsregler när situationer uppstår, precis som vi gör med klassens egna kompisregler. Patricia och jag brukar spela upp korta rollspel när det har hänt något som vi vill få barnen att tänka till. Ofta förstår de lättare än bara genom prat. Ett rollspel handlade om att lämna kamrater i fred och i den situationen få barnen att förstå hur man säger stopp, sluta eller nej. Efter påsklovet kommer vi se andra delen av att vara vänner.

Jag avslutar inlägget med några bilder på påskpysslet som vi haft idag tillsammans med Solen. Vi hade olika stationer och de hade själva fått valt pyssel. Det var en mycket trevlig pysselförmiddag som vi fick tillsammans. Efter lunchen såg vi på film tillsammans och då hade det varit en påskkärring här, som lämnade ett ägg efter sig. Lyckan var stor när vi tittade inuti ägget och fann kexchoklad!

Glad Påsk önskar Suzzi och Patricia

Vecka 13

Då var det dags igen för en liten sammanfattning från veckan som gått.
Äntligen skiner solen och den värmer så skönt, så nu har vi problem med att barnen gärna går ut utan overall eller jacka. Vi gör vad vi kan, men det är inte alltid det hjälper.

Det var så roligt att komma tillbaka från min korta ledighet. Jag möttes av kramar och stolta barn, som ville visa vilka fina robotbilder de hade gjort.

Nu har vi invigt vårt lästema ”Hela Galaxskolan läser”. Vår rektor Susanne inledde med att läsa en bok från 1970! En bok som hon läste mycket, när hon var barn. Till dagens ära var hon också klädd i 70-tals kläder, V-jeans och en krans i håret. För er som inte var födda då så kan jag informera er att V-jeans var mycket populärt, utsvängda jeans från början av knäet!

I läsfåtöljen sitter rektor Susanne och läser: Sprätten, för Galaxeleverna.

Sedan presenterade Nicole och Wera från år 6, skolans redaktörer, Galaxskolans digitala skoltidning. Den finns nu att läsa på galaxnytt.se
Vi kommer nu under en månad att arbeta med rim och ramsor från bland annat Lennart Hellsing. Vi har ett fint bokbord med många böcker som går bra att bytas med. Passa gärna på att besöka det om ni har möjlighet.

Den 23/4 har Galaxskolan avslutning på vårt tema med en vernissage, som börjar kl.15 och avslutas kl.17.30.

I måndags och tisdags var Elisabet på besök hos oss och gjorde sitt examensarbete. Barnen fick samla på olika geometriska former, kvadrater, rektanglar, cirklar och trianglar, som de sedan skulle skapa ett collage med. Genom att de använde två tärningar och räknesättet subtraktion, minus så kunde barnen samla på sig olika former. Detta arbete hade de gjort tidigare med Elisabet men denna gång använde vi räknesättet subtraktion istället för addition.

Här kommer några härliga reflektioner från barnen:
”Vi fick färre former, trots att jag fick en hög siffra fick jag bara ta några”
”När jag fick två likadana siffror, så fick jag inte ta någon form”

Räknesättet subtraktion passar också bra då vi fortsätter att arbeta med temat, Jämföra och mäta, eftersom ett arbetsområde handlar om att kunna jämföra och se skillnader på olika längder. I torsdags gick vi ut och undersökte olika längder genom att använda våra fötter. Vi mätte från tå till häl. Vi mätte runt trädstammar, runt paviljongen och längden på ett ”staket”.

Detta händer vecka 13
Måndag 26/3
Marie arbetar i 1a och Mahbube kommer tillbaka för att vikariera hos oss.
Zerin berättar hur helgen var tillsammans med igelkotten.
Tisdag 27/3
Simträning för Karl-Johan, Leo, Nelly, Celine och Embla.
Onsdag 28/3
Torsdag 29/3
På morgonen är jag på klasskonferens tillsammans med rektorn och specialläraren Carina S, Patricia är i klassen. Alla klasser har haft förutom vi i förskoleklasserna, så nu är det vår tur.
Fredag 30/3 
LOV, Långfredagen
Vecka 14, PÅSKLOV

Hälsningar från Suzzi och Patricia